Il n’existe pas de publication qui rassemble les points de vue scientifiques et critiques sur les centres d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD, au Québec) et les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD, en France). Les auteurs de l’ouvrage visent à combler ce manque en présentant une diversité de regards sur la situation de ces organisations. De la vie quotidienne des résidents à la place qu’occupent les CHSLD et les EHPAD dans le continuum de services, en passant par les enjeux organisationnels et professionnels, ils convoquent le travail social, les sciences infirmières, administratives et récréationnelles, ou encore la sociologie, pour expliquer ce contexte si difficile et proposer des améliorations.

Au moment où tous les acteurs alertent sur la baisse d’attractivité des métiers de l’aide à autrui, une idée rassemble les professionnels, comme les responsables politiques, les employeurs, les personnes accompagnées : la crise de ces métiers ne se résoudra pas seulement par des augmentations salariales, des améliorations statutaires, ni par des changements dans les organisations de travail ; elle interroge le sens, par la difficulté à trouver des points de repères, sous l’angle des principes, mais aussi des pratiques effectives et de la difficulté à combler les écarts entre les deux. 

La deuxième édition offre huit chapitres, dont quatre nouveaux, qui s’intéressent aux questions touchant directement la pratique d’intervention de groupe. Il y est abordé, entre autres, l’auto-observation et la syntonisation. Cette nouvelle édition offre également des cartes conceptuelles pour les phases d’intervention de groupe et presque une vingtaine de nouvelles activités distribuées dans les phases de début, de travail et de dissolution.

d'infection, de santé mentale, de processus d'immigration et d'accès aux services de santé et sociaux et aux ressources de soutien. Ce numéro thématique offre une réflexion approfondie des chercheurs de l'Institut universitaire SHERPA de Montréal sur les expériences des migrants pendant la pandémie de COVID-19 au Québec et sur la valorisation d'innovations dans les services communautaires et institutionnels mises en oeuvre.

As part of a larger survey, we asked social workers whether they had been involved in medical assistance in dying (MAID) so far. Of the 367 survey participants, 141 reported that they had. These were invited to describe their roles, needs, and sense of competence, focusing on their last MAID experience. Roles were diversified, beginning before and extending beyond the provi-sion of MAID. Nearly 60% needed training on MAID. Perceived competence was lower among those lacking training. Findings point to educational needs that must be addressed to ensure the quality of end-of-life care and the well-being of social work-ers who engage in MAID.

The longitudinal trajectory of Indigenous children within child protection (CP) services, including their recurrent involvement, has yet to be documented. Objectives: 1) To document whether First Nations children were at increased risk of a first recurrence of post-investigation CP services compared to children from the majority group. 2) To identify the characteristics associated with recurrence for First Nations children, and to compare these results to those for children from the majority group.

Le Projet résilience a examiné les difficultés, les stratégies d'adaptation et les besoins de Québécoises et de Québécois dont les revenus se situent dans les 40 % les moins élevés, en se concentrant sur des aspects tels que les moyens de subsistance ou le revenu, les conditions de logement, la vie sociale ou encore l'état de santé.

Cette fiche clinique et ce gabarit de plan de transition visent à guider la pratique liée à une nouvelle disposition législative en matière de transition à la vie adulte et à mettre de l’avant les bonnes pratiques cliniques.

La mini-trousse est un outil du Centre d’expertise sur le bien-être et l’état de santé physique des réfugiés et des demandeurs d'asile (CERDA), de la direction des affaires académiques et de l’éthique de la recherche du CIUSSS du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal

Ce guide de pratique clinique repose sur un modèle de soins par étapes. Il traite du repérage, de l’évaluation et du traitement du trouble stress post-traumatique (TSPT) pour les enfants et les adolescents (jusqu’à 17 ans) ainsi que pour les adultes (18 ans et plus). Il a pour objectif d’améliorer la qualité de vie des personnes touchées en atténuant les symptômes relatifs à un TSPT tels que l’anxiété, la perturbation du sommeil et les difficultés de concentration.

Ce cadre de référence vise à soutenir les établissements du réseau de la santé et des services sociaux (RSSS) dans le déploiement des services de proximité. Il souhaite offrir des balises solides et cohérentes ainsi que des exemples de meilleures pratiques afin de promouvoir des services de proximité intégrés, territorialisés, visibles et coordonnés dans l’ensemble du RSSS en collaboration avec les différents partenaires publics, privés et communautaires intrasectoriels et intersectoriels.

Malgré l’avancée des lois et des mentalités, les personnes LGBTQ+ et leurs proches demeurent particulièrement touchés par la stigmatisation, la discrimination, l’intimidation et la violence. Des conséquences au niveau de la santé mentale et physique peuvent en résulter, notamment chez les jeunes LGBTQ+, dont la dépression et l’anxiété, qui peuvent être, par exemple, des facteurs de prise de risques accrus lors de rapports sexuels. C’est dans cette optique que cette formation vise à promouvoir l’inclusion des personnes de la diversité sexuelle et pluralité des genres, la reconnaissance de leurs réalités et de leurs besoins lors d’interventions professionnelles et communautaires, particulièrement dans les milieux de la santé et des services sociaux.

La période des « 1000 premiers jours de la vie » présente des spécificités qui la rendent cruciale à cet égard. Spécialistes de la santé publique et/ou de la recherche s’attachent à mettre en lumière le rôle joué par l’environnement physique, social et affectif sur le développement des enfants durant cette première phase de la vie et son impact sur toute leur trajectoire de vie. Cette question revêt des enjeux tout à la fois sanitaires, sociaux, sociétaux et politiques et suscite de plus en plus de débats dans la sphère publique. Ce webinaire est le dernier d’une série de quatre webinaires consacrée au thème des 1000 premiers jours. Il explorera plus spécifiquement la place des 1000 premiers jours dans les politiques publiques, par une approche croisée entre la France et le Québec.

Menée tous les six ans, l’Enquête québécoise sur la santé de la population permet de brosser le portrait de l’état de la santé des Québécoises et des Québécois et d’en suivre l’évolution. En 2020-2021, plus de 47 000 personnes de 15 ans et plus de partout au Québec y ont participé. Elle en est à sa troisième édition; les deux premières ont été réalisées en 2008 et en 2014-2015.